Le «Temps hors présence enfants» dans les structures de la petite enfance: une thématique négligée
Introduction La qualité éducative au sein des structures d’accueil de l’enfance est au cœur des préoccupations dans ce champ du […]
Introduction La qualité éducative au sein des structures d’accueil de l’enfance est au cœur des préoccupations dans ce champ du […]
Lorsqu’on m’a demandé d’écrire cet article, la réponse à la question « pour qui travaillent vraiment les éducatrices » m’est apparue évidente :
Les éducatrices en marche vers une révolution du care Lire la suite »
« Je considère comme dangereuse la possibilité que l’éducation s’effondre dans la technique, qu’elle se transforme en simple technique, en pratique
Tou·te·s celles et ceux qui ont passé du temps dans une crèche n’ont pu manquer d’être frappé·es par l’omniprésence de
Entretien avec Michel Vandenbroeck, docteur en sciences de l’éducation et professeur en pédagogie de la famille à l’Université de Gand,
Être parent dans notre monde néolibéral Lire la suite »
J’ai eu l’idée d’une écriture qui mêle le terreau de la pratique professionnelle et celui de la poésie. J’y suis
S’amuser: instants passagers Lire la suite »
C’est un début d’après-midi lumineux à la fin du printemps. Ça compte que ça soit « à la fin du printemps »,
Travailler en s’amusant ou s’amuser en travaillant? Lire la suite »
En 2022, je m’intéressais déjà aux « petits riens qui se construisent au fil du temps, qui se peaufinent, qui font
Les jeux de travail Lire la suite »
Depuis Fröbel et l’invention des jardins d’enfants (kindergarten), le jeu est considéré comme une activité légitime au sein de certaines
Peut-on se prendre au jeu ? Lire la suite »
Recherche fréquence radio Cet article, coécrit par deux collègues d’une structure d’accueil de jour de la ville de Lausanne, se
De l’art de collectionner les signaux en provenance d’autres mondes Lire la suite »