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Le 135 esquissé
Le dossier Sotirov se base sur le travail d’enquête qu’il a réalisé auprès des membres de réseaux constitués autour d’enfants […]
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N°135
Faire ce que l’on dit et dire ce que l’on fait
« Oui, mais… » La participation des usagers et des usagères est une antienne lancinante du travail social, comme si l’on ne
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Merci à Jacques Kühni
Pour la première fois depuis douze ans, l’éditorial n’est pas signé par Jacques Kühni. Le premier l’a été pour le
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Les parents dans les réseaux, ce que «participer» veut dire
Encart contextuel et méthodologique La rédaction de cet article s’appuie sur ma recherche de doctorat débutée en août 2017 et
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Les expertises d’usage et usagère: quelles définitions pour quelle participation?
La participation dans le champ social, médico-social et de la petite enfance[1] devient une exigence de plus en plus forte,
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Le nécessaire regard croisé sur le petit enfant et son développement
Observer, ou mieux dit, accompagner un petit enfant dans son développement est une tâche merveilleuse, mais prégnante. Elle demande une
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Des éducatrices et des réseaux
Préambule Les réseaux sont-ils des espaces partagés de délibération avant tout, où la pertinence de l’information prévaut sur le statut
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Prends soin de mon doudou
Projet de mobilisation visant à initier une réflexion et un agir participatif à propos de la prise en charge de
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A l’ombre des intentions
L’article intitulé « Les expertises d’usage et usagère : quelles définitions pour quelle participation ? » de Stéphane Rullac, paraissant dans le présent numéro
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Réagir et l’écrire à l’article d’Alexandre Sotirov
1. Critique radicale d’une participation sous contrainte Alexandre Sotirov a récemment rédigé un article s’appuyant sur sa recherche doctorale débutée
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