N°119

Les stagiaires, des exploitables ou des éducables ?

Dans certaines institutions elles/ils passent sans bruit, comme une* en plus pour faire ce à quoi l’on renonce d’habitude. Ce* surnuméraire ne coûte pas cher et mange si peu de pain.

Dans d’autres, on a le souci de prendre la* stagiaire comme une future collègue désireuse d’apprendre et d’appartenir à un métier. On y prend au sérieux l’intelligence de l’apprenante et l’on entend ses critiques qui peuvent être parfois difficiles à avaler.

Il y aurait donc des institutions apprenantes et des institutions profitantes. Il arrive assez souvent que l’on pratique les deux genres en même temps, un zeste de profit pour une couche d’ « apprenance ».

La difficulté majeure reste toujours de reconnaître qu’il existe aussi des institutions « imbécilisantes ».